RPH/RPP: Adab Makan

 

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPP)

 

TARIKH                                             : 02 Jun 2022

MASA                                                 : 11.00 - 11.30 minit

TAJUK                                                : Adab Ketika Makan

BIDANG PEMBELAJARAN            : Tunjang Kerohanian Sikap dan Nilai

 

BIL	PERKARA	CATATAN
1	Standard Kandungan	Mengaplikasikan adab dalam kehidupan
2	Standard Pembelajaran	PI 5.1.2 Menunjukkan adab makan dan minum
3	Standard Pembelajaran Yang Disepadukan	KD 1.1.3 Mengenal pasti dan menceritakan pengalaman emosi yang melibatkan perasaan gembira, sedih, takut, marah dan malu
4	Objektif Pembelajaran	1.     Murid dapat menunjukkan adab makan dan minum.
5	BBM	Kad imbasan huruf jawi, lembaran kerja, kertas warna, gam
6	Kemahiran	Kendiri Positif        i.          Yakin      ii.          Berani	Sosial i.                 Berkomunikasi ii.               Berkongsi
7	Strategi Pelaksanaan	Set Induksi: Kanak-kanak ditanya tentang makan pagi mereka.  Langkah 1: 1.     Kanak-kanak menceritakan pengalaman makan pagi mereka sebentar tadi. 2.     Kanak-kanak berbincang tentang menu makan pagi.  Langkah 2: ·       Kanak-kanak ditanya mengenai adab makan. -siapa bercakap semasa makan -baca doa -duduk baik baik  Langkah 3: 1.     Kanak-kanak menonton video makan yang tidak beradab dan bersoaljawab dengan pm. 2.     Kanak-kanak memberikan idea mereka. 3.     Kanak-kanak menyebut semula adab ketika makan. Penutup: Kanak-kanak bercerita kembali apa yang mereka belajar hari ini. PM memberi pujian dan tepukan kepada kanak-kanak.
	Refleksi	PM: KANAK-KANAK: